ผังตารางการบวก B

อุปกรณ์                  

• ผังตารางการบวก B  (ไม่มีผลบวกแสดงในแต่ละช่อง)
• ผังตารางการบวก A ( สำหรับตรวจคำตอบ)
• แผ่นกระดาษเล็กๆซึ่งเขียนโจยท์แยกไว้เป็นข้อๆ
• กล่องบรรจุกระดาษชิ้นเล็กๆซึ่งเป็นคำตอบหรือผลบวกในแต่ละช่อง หรือ ตารางเปล่าอีกหนึ่งชุดเพื่อให้เด็กได้เขียนคำตอบเอง

จุดประสงค์                           

กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมสุดท้ายเพื่อตรวจสอบว่าเด็กสามารถจดจำผลบวกได้หรือไม่

กลไกควบคุมความผิดพลาด 

บัตรคำตอบจะมีจำนวนตรงกับจำนวนช่องในตารางพอดี

ผังตารางการบวก A

คำศัพท์ที่ได้                          

บวก การบวก รวม และอีกหนึ่งเท่า ผลลัพธ์ เท่ากับ

ระดับอายุ                               

5 ปีขึ้นไป

การแนะนำ                            

เด็กเอาบัตรโจทย์มาหาผลบวกเช่นเดียวกับกิจกรรมที่ผ่านมาและครูสาธิตวิธีการเติมคำตอบลงในช่องว่าง หรือวิธีการวางบัตรคำตอบลงในช่องว่างในตาราง

แบบฝึกหัด                             

เด็กทำกิจกรรมกับผังตารางการบวก B ให้เสร็จสมบูรณ์

หมายเหตุ

               และขั้นสุดท้ายของการทำกิจกรรมการบวกในระดับอนุบาลนี้ ครูสามารถทำกิจกรรมสร้างสรรค์อื่นๆเพิ่มเติมให้กับเด็ก เช่น  ให้เด็กหาบัตรคำตอบ 10 เพื่อวางในตำแหน่งใดๆก็ได้บนกระดานที่จำนวนทั้งสองบวกกันแล้วได้เท่ากับ 10 เช่น 6+4 ;5+5 ;9+1 เป็นต้น